Portafolio de Evidencias OPD III

Planeación de FCyE  Planeación de Ciencias y Tecnologias, Fisicas  Planeación de Historia   

Preguntas relacionadas con nuestra visita previa del 23/Oct/2019 v   Acuerdos establecidos con el maestro de la secundaria responsable de las asignaturas de la especialidad. Los temas se me entregaran el día 1 de noviembre, porque se les hace mejor tomar en cuenta la planeación del mes y a parte por un inconveniente que se tiene en cuanto a que en el grupo ahí una maestra de apoyo ya que el docente titular se encuentra incapacitado por una operación y no se sabe si regresara antes de las semanas de práctica. Las clases se darán a las 8:00 am según el número de sesiones. v   Aspectos tratados con los demás maestros del grupo. Se nos pidió participar en diversos eventos entorno a nuestra estancia en la telesecundaria como lo es también el día 1 de noviembre. Se acordó realizar el nombre de la telesecundaria con su información única de dicha este es pintarlo en un muro. El horario será el mismo que el de la vez pasada. Se nos permitió estar en el consejo técnico. ...

Preguntas después de la socialización del cuadro FODA j         ¿Qué apreciación tengo acerca de mi información como futuro docente en la educación secundaria? M anejo una amplia gama de información. j         ¿Por qué considero que he avanzado o no? Por que mis retroalimentaciones son cada ves mejor y mas favorables.  j         ¿Qué me hace falta por hacer? M ejorar mi modulación de voz.  

Preguntas en torno a la practica         I.             ¿Cómo lograr mantener el interés de los alumnos en la clase? Con actividades lúdicas en la que todos los alumnos puedan participar y así se interesen más en el tema que se está revisando. Por ejemplo, para hablar del tema de “El inicio de la agricultura” la actividad que les plantee fue realizar el experimento de sembrar un frijolito en algodón y en un frasco de gerber.       II.             ¿Qué tipo de actividades plantear para lograr la participación de los alumnos? El abate lenguas me fueron de mucha ayuda para obtener participación de todos los alumnos.     III.             ¿Qué formas de organización de grupo son efectivas para establecer una atmosfera de trabajo y aprendiza...